十月扭扭正式進入諾亞艾樂紛幼兒園就讀
開始他的小班新生活~新生活新體驗!!

10/1 試讀第一天-K3B半天體驗
儘管在試讀前帶過扭去學校參觀過幾次
但跟正式進入學校上課感覺總是不同~
第一天把拔跟麻咪陪著扭扭進入學校
老師讓扭先在活動區玩耍 跑跑跳跳熟悉環境
而麻咪因為上班時間比較早得先跟扭道別~
跟麻咪說再見時還笑咪咪 就交手給把拔~
約八點半 把拔打電話來說~扭被老師帶進教室…
每周一早上是角落時間(也是收心操)
看扭有跟其他小朋友一起玩玩具~
離開時也有跟扭說 都很OK! 聽起來似乎很順利啊!

上班到十一點左右~ 陳陳 老師打電話來~
跟麻咪講了扭上半天的情況~
因為玩玩具不久後 扭就開始找爸媽
情緒一上來 就大哭了起來…
陳陳老師想第一天別讓孩子有太大壓力
希望可以上半天 有個體驗就好
於是~麻咪中午就到幼兒園去接扭嚕!

去到那~園長說扭已經吃完午餐!
到二樓去剛好聽見 陳陳 老師在安撫扭~
而扭在穿鞋子準備下樓等我接他~
扭一看到我 馬上癟嘴說:麻咪~我很想你耶!!

雖然如此 扭也邊分享著他有去摘辣椒有拿到兩張貼紙
之後和老師聊著今天扭的狀況~

1.對於新的事物不願嘗試~都直接說我不會!
2.吃飯要老師餵才肯吃
3.情緒一來變較急譟會跺腳
4.體能活動不願加入 但不強迫 老師帶開去散步
5.不太願意喝水

我想這些都是在新環境下所引起的狀況
沒關係~抱著扭跟他說:只要每天進步一點點就會很棒了!
扭跟老師、園長再見後也說明天會要再來上學!

回到家 這小子開心跟大家分享他今天新拿的書包、餐袋
去種植區摘的辣椒跟唱唱跳跳老師給他的兩張貼紙
盡是分享開心、快樂的事情…
阿公問他 上課好不好玩 扭也不加思索回答:好玩啊!

然後出奇的是 這小子明在學校用完午餐
回到家又跟著麻咪吃水餃吃麵 又摘了根香蕉吃…
是在學校太緊張 回到家放鬆後覺得狂餓嘛??

真正的挑戰來了 當我們告訴扭明天要在學校睡午覺後
扭的不安情緒在晚上慢慢浮現 開始跟我們說不要在學校睡覺!!!
我想這跟他平常睡覺需要人家陪 需要抓麻咪耳朵有很大關係
剛好老師說明天要帶個自己的玩具 要上顏色的課程
扭選擇阿勛小猴子 麻咪也安撫扭說:睡覺可以抱著阿勛睡啊~
只是不知道這樣能不能緩和他緊張的情緒呢??

10/2 試讀第二天-全天課體驗
今早起床 扭尿床了!
讓扭更緊張大哭的說著:我不要在學校睡覺!
邊安撫著扭 我們也一起陪進學校

麻咪中間跟扭說再見時 扭也是笑咪咪…
沒想到 之後好慘 每隔五分鐘打電話跟麻咪哭
哭會好想我 會好擔心我…
把拔在學校留到八點半多 看了小朋友跳晨操
之後據說扭是被小吟老師直接抱走…當然…哭的很傷心!
把拔說:他有答應扭會在那邊陪他~可是老師要他走…
最後把拔良心不安 直接請假在家隨時候命

十一點多麻咪打電話給 陳陳 老師了解狀況
陳陳老師說只有在那個瞬間哭的很傷心
帶上樓開始上課後情緒就回復回來 也可以參與大家
對於午休 早上麻咪就有特別跟 陳陳 老師提扭的排斥~
又加上扭的尿床 我想多少讓他更抗拒在外頭睡覺!
麻咪問要不要今天也讓扭上半天? 把拔可以去接他…
但陳陳老師覺得要讓扭試試看 因為上半天的扭狀況都不錯
如果午休會很排斥 她會讓扭坐在身邊
不會強迫扭一定要躺著…坐在一旁安靜看看書也可以!
不過老師有提到 可以早一點去接扭 四點下課就可以接了!

既然老師都這麼說了 我們只好等待…
把拔三點半就出發 想順便看看扭上課的情況
去到教室扭已經收拾好書包在等待下課…
老師跟把拔說今天扭是自己吃飯 跟昨天比進步很多
而且~吃飯時還跟 老師聊天說著:我麻咪說每天進步一點點就很棒!
午休呢~老師讓扭坐在身旁 扭很安靜也有度咕約20分鐘~
大致上的狀況都不錯 只有小哭一下下…
這真的好棒 而且~扭還記得麻咪說的話~聽了好感動!!

回到家 阿嬤問扭:今天有沒有哭…
扭很堅強的回:只有哭一下下 你不用擔心…

麻咪回家問問扭學校的狀況 扭說今天聽故事:生氣湯
吃了飯水果是橘子跟哈蜜瓜…八拉八拉跟我分享一些!

麻咪送了扭一隻閃電麥坤的手錶當禮物~
也順便告訴扭之後想麻咪可以看看手錶 到了五點半麻咪就會去接他!!

原以為是漸入佳境了 沒想到在睡前…扭整個爆發!!
哭著不要去上學 會想念我們擔心我們 他很喜歡我們
(我心底有漏拍~該不會以為我們不喜歡他才送他去上學吧?!)
趕緊抱抱他安慰他 跟扭說我們也會想念他也好愛好愛他
希望他可以在學校開開心心的玩 交朋友學東西
他回答我:可是我不開心…因為沒有你們陪我~
然後把拔跟麻咪輪番上陣說著學校會有很多新鮮的事
扭扭是個聰明的小孩 去上課可以學到更多的東西
交很多朋友 之後還可以邀請朋友參加生日派對唷!
把拔要扭扭不要緊張 也不要擔心會學不好或做不好
就把去學校當做在玩耍與交朋友…
或許是哭到累了 慢慢的在麻咪懷裡睡著…
看著扭帶淚的眼睛 整個好心疼啊~

腦海裡想到的是扭跟老師說:我麻咪說每天進步一點點就會很棒! 的畫面
還有扭裝堅強的告訴阿嬤說:只有哭一下下 你不用擔心!
扭也是很努力的在適應幼兒園的新生活啊!
看著他的努力與不安 當麻咪的真的好心疼 我想把拔也是…
但這是個必經的過程 我們一定要當最好的陪伴者
陪扭堅定的走過這個階段!!!

10/3 試讀第三天-約定五點半麻咪接
和把拔討論是不是我們在學校陪他的時間太長
讓他更有分離焦慮 哭的更厲害
於是這天麻咪在家裡和扭扭說再見
八點再由把拔送扭到學校去…

約九點多麻咪打電話給把拔問了狀況
一樣在分開的時候哭天喊地 聽的出把拔的沮喪與不捨
麻咪說會趁著午休時間到幼兒園去看看狀況

十一點多園長傳了簡訊內容是扭上體能課的照片
玩著小沙包 踢著小布球 園長請我們放心

1

2

但麻咪還是決定到園裡去看看扭的狀況
去到諾亞也正是小朋友的用餐時間
園長幫我先偷偷看 抓好時間與角度讓我在窗外偷瞄扭
扭坐在老師旁邊喝著湯 喝完湯拿衛生紙擦碗 並收入餐袋裡
看似一切很OK也很有規矩…
只是麻咪注意到扭的舉動 他會不時看著手上的手錶
這個動作讓麻咪整個心酸眼酸…
他是在等我嘛? 在等時間到麻咪去接他嘛?
(吼 打到這眼淚又要不聽使喚的流下來了~)

確認扭的狀況和園長到樓下小聊一下
園長說今天的狀況跟前兩天比都是進步
只有在和把拔分開的那個瞬間哭的比較嚴重…
讓陳陳老師帶上教室後 就都可以跟著上課~

離開學校撥了電話給把拔 跟他講狀況
把拔說 這樣他也可以打電話回家跟阿嬤交代了
原來整家子都在替扭小子擔心!!!
分離焦慮煎熬著孩子也煎熬著我們啊~

麻咪整個下午上班很不專心 一直在等時間
今天是第一次麻咪和扭約定好五點半前會去接他
腦海裡一直是扭頻頻看手錶的模樣…
麻咪一定要準時到!! 不可以讓扭失望!!!

17:15飛車到學校 扭在辦公室由園長麻咪跟陳陳老師陪著
扭看見我第一句話就是:麻咪~我很想你耶!
然後接著說他很乖自己吃飯~沒有哭!!
(我的小寶貝啊~你真的好棒好勇敢!!)
園長說她才正要拿烏克麗麗跟扭玩呢~
陳陳老師說她都把扭帶在身邊讓他有安全感
中午只有瞇一下下 所以今天可能會比較累~
今天領了聯絡簿還有常規本 扭也領了校用拖鞋…
大家跟扭說再見 還問他明天要不要再來學校玩
扭點點頭 就跟麻咪往學校外頭走~~

在學校外頭麻咪問了扭扭有沒有想吃什麼 麻咪買給你吃
扭扭說想吃麥當勞的小雞塊與薯條、玉米湯…
還默默加上一句:這次我沒有要玩具!
(那有什麼問題~就算你要玩具麻咪也會買給你!)
帶著扭往環中東路麥當當前進 回家路上扭就開始打起瞌睡了

晚了一點點到家 阿嬤阿公也都很緊張
扭一進到家門就醒了 而且是突然的有活力
告訴大家今天他有麥當勞吃 超爽的!!! 而且學校很好玩…
整個晚上扭都呈現相當開心的狀態
也主動跟麻咪說他有藍色的車車拖鞋~
飯後跟扭到公園去玩飛盤散散步聊聊天…
(我開始想要黏著扭不想讓他以為是我們不喜歡他才送他去上學)
把拔今天是家庭日所以也很早就回到家了
把拔一看見扭扭這麼開心有活力的模樣也好開心
抱著扭說:你是不是又突破了一個小關卡呢?!

上學後發現扭扭跟把拔的關係有很微妙的小改變
扭也開始依賴把拔 想跟把拔一起洗澡看海賊戰隊一起睡覺!
一切一切看似情況好轉 卻又在睡前扭開始念著不想上課~
之後還說著上學讓他氣爆了~老師上課他都聽不懂…
要我們不要再讓他這麼生氣了…
麻咪不斷的安撫 請他不要生氣 扭小子這麼聰明一定可以的
而且~如果上課聽不懂的現在有聯絡簿了
麻咪都會知道扭在學校學什麼 回家可以再帶扭學過一遍
請他不要太緊張放輕鬆 把上學當做玩耍去交新朋友就好了
或許太累 沒像前晚那樣哭到睡著 沒多久就睡覺了!
但半夜也是做夢 哭醒 還哭著: 陳陳 老師求求你找我麻咪~
唉 聽在麻咪耳裡 真的是心疼極了!

雖然大家都說如果幼兒園沒有問題 只是單純小孩的分離焦慮
那麼~父母的立場要很堅定 這是學會放手讓小孩獨立的第一步
但這個放手說的簡單 看著寶貝的不安與緊張、害怕…
父母在一旁看真的好不捨 好想替他做些什麼…
上學這個關卡怎這麼難破??我們要煎熬到什麼時候???
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